Los padres y madres tenemos siempre dudas sobre qué saben exactamente nuestros peques sobre el sexo. Cuando son pequeños ni ellos atinan a explicar (muchas veces tampoco quieren) hasta dónde llegan sus conocimientos sobre algo tan biológico y light como la reproducción. Y, más adelante, sobre el sexo en sí: orgasmos, diferentes tendencias y preferencias... etc. Por eso, pocas veces sabemos los adultos el nivel de educación sexual de nuestros hijos e hijas y solemos confiar en que en el cole les informan de esto y de aquello. No preguntamos mucho a los chavales (o lo hacemos mal) o ellos no quieren tocar el tema con nosotros y prefieren recurrir a otras fuentes: amigos y pornografía, básicamente. Los datos así lo confirman. Un informe elaborado por Save the Children titulado 'Desinformación sexual', indica que, de media, los jóvenes acceden por primera vez a material pornográfico con 12 años y casi 7 de cada 10 (el 68,2%), lo consumen de forma frecuente. Esto se produce mayoritariamente en la intimidad (93,9%) y mediante sus teléfonos móviles, con los que suelen acceder a contenidos gratuitos online (98,5%), y que suelen estar asociados a la violencia y la desigualdad.
父母们总是疑惑他们的孩子到底对于性方面的知识了解多少。而当他们自己小的时候其实也解释不清楚（或者不愿意解释）对于生殖这种如此生物学的知识到底了解到什么程度。更别提关于性本身的知识了：比如高潮、不同的取向和喜好等等……因此，我们成年人基本不知道自己的孩子接受的性教育到底到了什么程度，并深信学校会教给他们这样那样的知识。我们不会问他们（或者问的方式很拙劣），而他们也不会主动提起这个话题，而是更喜欢从别的渠道了解：通过朋友、小黄片等等。而这也正是数据所展现出来的结果。救助儿童会（Save the Children）一份名为《性知识误导》（Desinformación sexual）的调查报告指出，平均来看，青少年除此接触黄片的年龄是12岁，而且每10个孩子中就有7人观看次数很频繁（68.2%）。当然，大多数孩子（93.9%）都是偷偷观看的，途径基本是通过手机上网获取免费内容（98.5%）,但这些内容通常都充斥着暴力与不平等元素。


2018年调查数据
（图源：clarin）
A juicio del sexólogo Jesús Rodríguez, de la startup MYHIXEL dedicada al bienestar sexual, estos datos son alarmantes. Sobre todo, por el impacto que estos hábitos tienen en los chicos y chicas, no solo las relaciones sexuales, si no en su forma de socializar con otras personas y su propio desarrollo en este campo. «Además, si se tiene en cuenta la poca formación en educación sexual que se imparte en los centros escolares o lo poco o nada que se habla de estos temas en las familias, la situación empeora. Porque así estamos, dejamos todo el contacto con el mundo de la sexualidad a vídeos que se intercambian por apps o páginas de pornografía», lamenta.
在一家致力于创造优质性环境的初创公司MYHIXEL工作的性学家Jesús Rodríguez认为，这些数据足以让人们提高警惕。尤其是因为，这些习惯对孩子们产生的影响不仅仅是在性关系上的，还会影响到他们处理与他人的社交方式以及他们自身在这方面的发展。他说到：“除此之外，如果学校没有注重性教育方面的话题，又或者家庭里很少聊或者根本不聊这方面的话题，情况会更严重。因为这样的话我们就会让孩子们仅能通过聊天软件上分享的视频或者黄色网站上的内容来了解性。”

Los tabúes con los que nos hemos criado los adultos y la disparidad de opiniones sobre qué temas y en qué profundidad deberían tratar los centros son los principales motivos por los que, año tras años, la educación sexual se convierte en la asignatura pendiente. «Fomentar que los jóvenes hablen y comprendan qué es en realidad el sexo, casi desde la infancia, impacta también en la prevención de delitos o abusos sexuales en el futuro» advierte el sexólogo.
成年人逐渐形成的对于性方面的禁忌、对于什么问题应该普及的争论以及学校应在何种程度上进行普及教育，这些都是性教育年复一年成为悬而未决的问题的主要原因。这位性学家警告说：“从童年开始就鼓励年轻人谈论性并且理解性的本质，也会对未来预防性犯罪或性虐待产生积极影响。”

Para que nadie se eche las manos a la cabeza (hay de todo), estas son las premisas de lo que debería ser una buena educación sexual y por qué es beneficiosa.
并非是为了哗众取宠或者震惊所有人，下面我们来给大家解释一个好的性教育应该满足的前提，并且告诉你为何这样做是有益处的。


平等部长强调性教育重要性
（图源：YouTube@RTVE Noticias）
1. La educación sexual no es solo la prevención del embarazo o de enfermedades. No es que España haya abandonado la formación en este sentido pero, «en la mayoría de los casos», esta se reduce a talleres de pocas horas en las que se explica qué son las enfermedades de transmisión sexual, cómo prevenirlas o cómo evitar embarazos...Esto es importante, pero no suficiente: el sexo es algo más amplio.
性教育不仅仅是为了防止未成年怀孕和相关疾病。不是说西班牙的性教育放弃了这一宗旨，而是“大部分的情况下”，如今的教育课程被简化成了几个小时的讲习班，一直在花时间介绍通过性传播的疾病、如何防止感染疾病还有如何防止怀孕……这虽然重要，但明显还不够：性是一个更加广泛的话题。

2. El autoconocimiento. En general, la educación sexual que recibimos se basa principalmente en las relaciones que mantenemos en pareja. Pero el sexo no solo es cosa de dos. La autoexploración y el autoconocimiento de nuestro propio cuerpo, para que entendamos qué nos resulta placentero y que no, nuestras preferencias y gustos, son otros de los aspectos sobre los que se debería hablar abiertamente.
有助于自我认识。总的来说，我们学习到的性教育知识都是基于已经有伴侣的情况。但是性不仅仅是两个人的事，同样也是对于我们身体的自我探索与自我认识。这样的教育能够帮助我们认识到怎样对于自己来说是愉快的，怎样不是；了解我们自己的喜好和偏好，这些也应该是可以公开讨论的话题。

3. El respeto. Se debe dejar muy clara la idea de que cualquier relación debe basarse en el respeto. En ningún caso los jóvenes tienen que quedarse con mensajes del tipo, 'si no accedo a realizar cualquier acto, no me van a aceptar', o 'tengo que hacerlo, aunque no me guste porque es lo que hace todo el mundo'. Este tipo de pensamientos fomentan la práctica de relaciones sexuales de riesgo.
学会尊重。需要明确的是，任何一段关系都应该是以尊重为基础。不管在哪一种情况下，青少年们都不应该说“如果我不这样做，他们就会不接受我”，或者是“我必须要这么做，要不然别人就会因为我不随大流而不喜欢我”。这种想法是会给一段关系带来风险的。


（图源：YouTube@RTVE Noticias）
4. Cortar con los tabúes y complejos. «Todas las generaciones nos hemos criado pensando en qué el sexo es algo de lo que no hay que hablar mucho. Aunque se va avanzando en este aspecto, el problema es cuando la conversación degenera y solo se asocia el sexo a la pornografía. Por este motivo es necesario hablar abiertamente con los hijos y explicar lo que es en realidad. Con ello, además aclaramos falsos mitos que tanto mujeres como hombres tienen en este sentido», indican desde MYHIXEL.
消除相关禁忌以及复杂的问题。“每一代人成长的时候都会觉得性是我们需要回避的话题。尽管在这一方面社会已经进步了许多，问题是每当谈起这个话题的时候人们还是会和黄片联系在一起。因此很有必要坦诚公开的和孩子们讨论这个话题以及给他们解释现实中的情况是怎样的。”MYHIXEL公司的这位专家表示。

5. Implicación de padres, madres y la familia. La educación sexual no es algo que deba dejarse como responsabilidad única de los centros escolares. Toda la familia debe involucrarse. «No es algo fácil porque nos hemos criado pensando que el sexo es algo que hay que esconder. Pero si se ofrecen mensajes y valores, que resulten positivos sobre la sexualidad, se están creando los cimientos para que los jóvenes desarrollen una sexualidad sana», apuntan.
父、母亲以及家庭成员的参与。我们不应该把性教育的责任仅仅放在学校身上，整个家庭都必须参与进来。“这不是一件容易的事，因为我们从小就认为性是一件需要藏着不说的事情。但他们指出，如果家人能够提供正确的信息与价值观，对性行为是积极的，那么就建立了年轻人发展健康性行为的基础。

 

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