• 西班牙字母O的大学问!

    1.表示“要么...”,“或者...”。 ¿Quieres tomar agua o té?  你想喝水还是喝茶? 2. u是o的变体,如果o后面的单词以o或者ho开头,那么o要变成u。 Tengo siete u ocho cuadernos. 我有七本或八本练习册。 3. 当o用在两个阿拉伯数字之间的时候,要写成ó,以免和零(0)混淆。 ¿Tienes 2 ó 3 hijos ?  4.短语o sea起到选择连词的作用,表示“也就是说”,“或者说”的意思。 Toda la familia de Sara, o sea, Sara y su marido, su hija y su abuelo, son mis amigos. 萨拉她们一家,或者说,她的丈夫、女儿和爷爷,都是我的朋友。 本内容为沪江西语原创,转载请注明出处。

  • 怎么学习西班牙语?

    学习,从零开始打好基础,循序渐进。 1. 熟悉西语字母,掌握发音规则 西班牙语共有27个字母,除了26个和英语相同的字母,另多一个极富特色的“ñ”。西班牙语是“拼音文字”,掌握字母发音后就能一步到位直接拼读单词,轻松地朗读文章,靠听拼写出单词。 2. 学习西语语法,练习和巩固遣词造句的方法 学习语法,是为了能更好地遣词造句。西班牙语语法中的变位、时态能帮助我们分析语句的含义。 动词变位是西语的一大特色。千万不要被不同时态的变位给吓倒,大多数西语动词以“ar、er、ir”结尾,这些动词的变位是规则,其余的不规则动词在学习的过程中用心去记,多用多练,就能掌握。动词变位唯一的秘诀就是多记,只要下了功夫,就不成问题。学习时态要靠理解和记忆,通过练习上下文的语境,了解叙述者的说话背景,关注关键词汇,多记多练,循序渐进。 3. 多听读、多开口练习,书面和口头两手抓 学习西班牙语并不是一蹴而就的,在学习过程中练习是必不可少的。多听听力材料、多读文段、多背词汇和变位、多开口说话、多造句练习,坚持长时间的积累,付出时间和精力,才西班牙语,从熟悉字母开始,然后要掌握发音规则,接下来,学习语能将知识点熟记于心,才能做到孰能生巧,顺利地开口交流。 学习西班牙语是个坚持和积累的过程,在期间要养成多开口多练习的学习习惯。

  • 西班牙语语音学习详解

    用上,西班牙南部和拉丁美洲都把θ发成s音。 C.5. g在 a,o,u 之前发成g,在 e,i 前发汉语拼音的h音。但gue,gui要发成g音,而u不发音。 C.6. ? 的发音相当于汉语拼音的ni。 C.7. q的组合只有que和qui,发成 ke和 ki。 C.8. x在辅音前发s 音,在元音前发ks音。墨西哥的一些地名x发成汉语拼音的h。 C.9. y是辅音,又是半元音,发音与汉语拼音的y相同,在词尾时可与其它元音一起组成二重元音或三重元音。 C.10. h不发音。j发汉语的h。其它辅音f,l,m,n,s,w都和汉语拼音的相同字母一样发音。 C.11. 辅音连缀:bl,br,cl,cr,dr,fl,fr,gl,gr,pl,pr,tr。注意:发音时两辅音间不要加进任何元音。 D. 音节 词汇是由音节构成的,有单音节词和多音节词。音节由元音或元音加辅音构成。 D.1. 一个元音或二重元音可以单独构成一个音节。如:a-?o(年), o-so(熊), e-co(回声), ai-re(空气), au-la(教室), eu-ro(欧元)。 D.2. 辅音只能和元音一起构成音节。一般是和后面的元音相结合,如果位于词尾时,则和前西班牙语语音学习不难,相比英语要容易得多。 2.西语字母为27个,5个元音发音很规则,在任何情况下发音面的元音组成音节。如:to-do(全部), po-co(少), pan(面包), mar(海)。 D.3. 辅音连缀的两个辅音和后面的元音组成一个音节,不属于连缀形式的两个辅音则分别和前后的元音相结合构成音节。如:pla-za(广场), ha-blar(讲), pue-blo(人民), si-glo(世纪), an-tes(以前), pen-sar(想), am-bos(两个)。 D.4. 双辅音ch, ll, rr在词中也不能分开,应和后面的元音构成一个音节。如:se-llo(邮票), ha-cha(斧), ca-lle(街), o-cho(八), hie-rro(铁), e-rror(错误)。 D.5. 三个辅音相连,如果后两个辅音不是连缀形式或双辅音的话,则前两个辅音与后一个辅音分属前后两个音节。如:cons-ti-tu-ción(宪法), cons-pirar(搞阴谋)。如果是连缀形式或双辅音,则不能分开。如:am-pliar(扩大), des-truir(破坏), an-cho(宽)。 E. 重音及重音符号 词汇的音节有重读(每个词一般只有一个)和非重读之分。每个词的重读音节是固定的,但也有一定的规则,符合这个规则的不打重音符号,不符合规则的要打重音符号。 E.1. 以元音,二重元音,或辅音n, s结尾的词,重音在倒数第二音节上。如:me-sa(桌子), ca-lle(街), a-?o(年), an-tes (以前), Car-men(人名), es-tu-dian-te(学生), si-len-cio(安静), bi-blio-te-ca(图书馆)。 E.2. 以辅音结尾的词(n, s除外),重音在最后一个音节上。如:hos-pi-tal(医院), pa-pel(纸), po-si-bi-li-dad(可能性), tran-qui-li-dad(安静), in-ca-paz(无能力的)。 E.3. 不符合以上两条规则的重读, 一律要打重音符号,重音符号标在元音或二重元音的强元音上。如:pa-pá(爸), ma-má(妈), Jo-sé(人名), te-lé-fo-no(电话), miér-co-les(星期三), huér-fa-no(孤儿), ár-bol(树), lá-piz(铅笔), co-ra-zón(心), in-glés(英文), fran-cés(法文)。二重元音的弱元音如带重音符号,则分作两个音节。如:ca-í-do(落下的),le-í-do(读过的), pe-rí-o-do(时期),rí-o(河)。 声明:沪江网高度重视知识产权保护,发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将做相应处理。

  • 如何自学西班牙语?

    自学西班牙语,从熟悉字母开始,然后要掌握发音规则,接下来,学习语法,做到多听、多读、多背,坚持长期的词汇积累,并养成多开口、多练习的好习惯。 1. 熟悉字母,掌握发音规则 西班牙语共有27个字母,除了26个和英语相同的字母,另多一个极富特色的“ñ”。西班牙语是“拼音文字”,掌握字母发音后就能一步到位直接拼读单词,轻松地朗读文章,靠听拼写出单词。 2. 学习西语语法,掌握遣词造句的方法和规则 学习语法,是为了能更好地遣词造句。西班牙语语法中的变位、时态能帮助我们分析语句的含义。 动词变位是西语的一大特色。千万不要被不同时态的变位给吓倒,大多数西语动词以“ar、er、ir”结尾,这些动词的变位是规则,其余的不规则动词在学习的过程中用心去记,多用多练,就能掌握。动词变位唯一的秘诀就是多记,只要下了功夫,就不成问题。学习时态要靠理解和记忆,通过练习上下文的语境,了解叙述者的说话背景,关注关键词汇,多记多练,循序渐进。 3. 多听、多读、多背、多练 学习西班牙语并不是一蹴而就的,在学习过程中练习是必不可少的。多听听力材料、多读文段、多背词汇和变位、多开口说话、多造句练习,坚持长时间的积累,付出时间和精力,才西班牙语,从熟悉字母开始,然后要掌握发音规则,接下来,学习语能将知识点熟记于心,才能做到孰能生巧,顺利地开口交流。 学习西班牙语是个坚持和积累的过程,在期间要养成多开口多练习的学习习惯。

  • 怎样学习西班牙语?

    要被不同时态的变位给吓倒,大多数西语动词以“ar、er、ir”结尾,这些动词的变位是规则,其余的不规则动词在学习的过程中用心去记,多用多练,就能掌握。动词变位唯一的秘诀就是多记,只要下了功夫,就不成问题。学习时态要靠理解和记忆,通过联系上下文的语境,了解叙述者的说话背景,关注关键词汇,多记多练,循序渐进。 3、多听读、多开口练习,书面和口头两手抓 学习西班牙语并不是一蹴而就的,在学习过程中练习是必不可少的。多听听力材料、多读文段、多背词汇和变位、多开口说话、多造句练习,坚持长时间的积累,付出时间和精力,才西班牙语,首先熟悉字母,然后掌握发音规则,接着学习语能将知识点熟记于心,才能做到孰能生巧,顺利地开口交流。 学习西班牙语是个坚持和积累的过程,在期间要养成多开口多练习的学习习惯。

  • 西班牙语怎么学习?

    学习西班牙语是个循序渐进的过程,从熟悉字母开始,掌握发音规则,然后学习语法,做到多听多读多背,坚持长期的词汇积累,并养成多开口、多练习的好习惯。 1、熟悉字母,掌握发音规则 西班牙语共有27个字母,包括26个和英语相同的字母,和一个“ñ”。西班牙语是“拼音文字”,掌握字母发音后就能一步到位直接拼读单词,轻松地朗读文章,靠听拼写出单词。 2、学习西语语法,掌握遣词造句的方法和规则 学习语法,是为了能更好地遣词造句。西班牙语语法中的变位、时态能帮助我们分析语句的含义。 动词变位是西语的一大特色。千万不要被不同时态的变位给吓倒,大多数西语动词以“ar、er、ir”结尾,这些动词的变位是规则,其余的不规则动词在学习的过程中用心去记,多用多练,就能掌握。动词变位唯一的秘诀就是多记,只要下了功夫,就不成问题。学习时态要靠理解和记忆,通过联系上下文的语境,了解叙述者的说话背景,关注关键词汇,多记多练,循序渐进。 3、课后多练习,兼顾听力、口语、阅读能力 学习西班牙语并不是一蹴而就的,在学习过程中练习是必不可少的。多听听力材料、多读文段、多背词汇和变位、多开口说话、多造句练习,坚持长时间的积累,付出时间和精力,才西班牙语是个循序渐进的过程,从熟悉字母开始,掌握发音规则,然后学习语能将知识点熟记于心,才能做到孰能生巧,顺利地开口交流。 学习西班牙语是个坚持和积累的过程,在期间要养成多开口多练习的学习习惯。

  • 西班牙语难学吗?

    西班牙语不难学,比较好入门,因为西班牙语是“拼音文字”,掌握发音规则后就能够“见词发音”,朗读全文。一般,快的半年到初级,一年到中级,一年半到高级。 学习一门语言,掌握发音是第一步,西班牙语作为“拼音文字”有着见词发音的特性,掌握了相应的字母发音规则后就能够直接拼读单词,也可以靠听拼写出单词,标准的西班牙语发音可以帮助你节省很多背单词的时间。 而且西班牙语单词很多在词干上跟英语相似,所以有一定的英语基础,对于西班牙语的学习也是很有帮助的。 有些同学觉得西班牙语的变位太复杂,其实不然,以ar, er, ir 结尾的规则动词变位占了大多数,记忆起来很有规律,剩下的不规则动词只要我们在平时的学习

  • 法语和西班牙语相似吗?

    有的时尚词汇,比如: fraile 修道士 monje 僧侣 vianda 佳肴 vinagre 醋 chalet 小别墅 hotel 旅馆 sofá 沙发 uniforme 制服 chaqueta 外套 polisón 裙撑 2. 不同之处 就语法来说,西班牙语相比于法语更为简单。在发音上西语基西班牙语和法语都属于印欧语系的罗曼语族,因此在语法和单词上有相似相通之处,但法语的发音和语法比西语本是字音一一对应,非常规律,掌握字母发音后就可以“见词发音”。而法语有字母组合,比如oi。另外西语语音中的一大特色是大舌音,而法语则是小舌音。在数字表达形式上也有极大的不同,比如“八十”,西语是ochenta,法语是quatre-vignts,即四个二十,法语表达数字需进行换算。 尽管有不同之处,但西语法语一定程度上的相似能让有一种语言基础的同学在学习另一种时更容易上手。

  • 怎么学西班牙语?

    要被不同时态的变位给吓倒,大多数西语动词以“ar、er、ir”结尾,这些动词的变位是规则,其余的不规则动词在学习的过程中用心去记,多用多练,就能掌握。动词变位唯一的秘诀就是多记,只要下了功夫,就不成问题。学习时态要靠理解和记忆,通过联系上下文的语境,了解叙述者的说话背景,关注关键词汇,多记多练,循序渐进。 3、多听读、多开口练习,书面和口头两手抓 学习西班牙语并不是一蹴而就的,在学习过程中练习是必不可少的。多听听力材料、多读文段、多背词汇和变位、多开口说话、多造句练习,坚持长时间的积累,付出时间和精力,才西班牙语,第一步熟悉字母,第二步掌握发音规则,第三步学习语能将知识点熟记于心,才能做到孰能生巧,顺利地开口交流。 学习西班牙语是个坚持和积累的过程,在期间要养成多开口多练习的学习习惯。

  • 初学西班牙语须知十大内容

    听懂,搞明白,会原谅他的不标准的。胆子大是第一啊,有人说过,你学外语多数都不是为了当电台标准播音员吧,何况,即使母语能挑上当播音员的又有几个?降低标准,抓住重点,能绕开你学语言的误区! 6. 西班牙语的五个元音发音固定,且有较大的独立性.两个元音连在一起时不能按照汉语拼音拼读,如ao要发”啊奥”不能发”熬”;字母”B”与”V”发音完全一样。 7. 西班牙键盘输入法:打开”控制面板”,找到”区域选项”打开,选中”西班牙语(西班牙)”,点”应用”,就行了.关于”Ñ,ñ”是”分号”键,重读音输入”á”等,按”点”号键再按相应的元音即。 8. 学习音节的化分,可以借助听有歌词的西班牙语流行音乐方法.发音要注意重读,有的时候发错了重音也会造成词义的错误,例如:papa(土豆)的重音节在第一个音节上,而papá(爸爸)的重音节在第二个音节上,发错了不是成了大笑话了.按发音规则重读的词是不需要在重读音节上标注重读音符号的,如果不按发音规则例外的是需要在重读音节上标注重读音符号的,因为同一词发音不同词义不同,在书面中就必须标注出来。 9. 西班牙语是重发音韵率的语言,所以什么名词的阴阳性啦,复数啦,形容词啦,冠词啦,动词变位啦等一系列的都要随着变,初学者头都大.其实,掌握了规律,大多数是按发音规则词尾变化的,这样发起音来比较押韵,有节奏感.这西班牙语属于拉丁语系,比英语要科学,是不要音标的拼音文字,掌握发音规则后就能够”见词发音就是为什么,西班牙歌曲好听,西班牙歌唱家蜚誉全球的门道了!当你朗读西班牙语,有诗歌一般的感觉,就要恭喜你了。 10. ñ的重鼻音,据说是16世纪西班牙的一个国王患了鼻炎,清辅音n发不好,成了ñ,拍马屁的大臣门反而竞相模仿,引以为贵族气,而流传下来的。